Partneři

V rámci projektu Podpora multikulturní výchovy na ZŠ - rozvoj tolerance a sociálních kompetencí žáků,reg.č.: CZ.1.07/1.2.08/02.0006 se dne 13. 12. 2011, za účasti zástupců partnerských základních škol, uskutečnila závěrečná konference projektu. K 31. 12. 2011 byl projekt ukončen. V současné době probíhá finalizace administrativní části projektu.

V projektu Program společnosti Sedukon, o.p.s. s cílem zvýšení zaměstnanosti osob starších 50ti let, reg.č.: CZ.1.04/2.1.01/63.00111 byly v průběhu měsíce prosince úspěšně ukončeny všechny rekvalifikační kurzy projektu: Mistr ve výrobě, Obchodní zástupce, Svářeč CO2, Řidič nákladního vozidla.

V projektu Všechny barvy duhy, reg. č.: CZ.1.07/1.2.08/03.0011 byla dne 29. 11. 2011 ve SVČ Tymy Všetuly, Holešov pod vedením lektorky Fereshteh Ezzatian realizována beseda na téma „Kulturní specifika mé kultury a jak se cítíme v ČR – Irán“, dále byly dne 30. 11. 2011 v tomto středisku realizovány dvě hry na téma „Já, kdo jsem a spolupracujeme“ pod vedením lektora RSDr. Zbyňka Domina. V součastné době probíhá příprava realizace dalších KA projektu.

V průběhu měsíce listopadu se v projektu Aktivní 50+, reg. č.: CZ.1.04/3.3.05/68.00251uskutečnilo kontaktování cílové skupiny. Osobám spadajícím do cílové skupiny projektu byl na schůzkách s projektovou manažerkou představen projekt a předány přihlášky pro zařazení do projektu. Tato aktivita proběhla úspěšně. V současné době probíhá další kontaktování cílové skupiny.

V rámci projektu Vstřícná škola, reg.č.: CZ.1.07/1.2.08/04.0003 byly v měsíci prosinci realizovány tři aktivity. Jedna z aktivit na téma „Já a lidé kolem - podobnosti, odlišnosti, hodnoty“ byla pod vedením lektora Mgr. Libora Daňhela realizována na ZŠ Ohrada ve Vsetíně. Další dvě aktivity byly realizovány na ZŠ Kvítková ve Zlíně. První z těchto aktivit na téma „Rozvoj tolerance“ vedla lektorka Mgr. Zonna Bařinková, druhou aktivitu „Rozvoj komunikačních kompetencí a jak komunikovat se spolužáky se speciálními vzdělávacími potřebami“ vedl lektor Mgr. Radomír Juřička.